ACTIVIDADES INTEGRADAS 2º TRIMESTRE
1º ESO
CIUDADES EUROPEAS DE INTERÉS.
(Se decidirán en clase para que no se repitan las mismas.)
Trabajo en grupos de 3 ó 4 alumnos/as formados según el criterio del profesor.
FORMATO: vídeo con sonido.
Posibles programas para su realización:
Windows; movie maker, más sonido grabado en Audacity, formato mp3.
Linux; kdenlive, más sonido grabado en audacity, formato mp3
Otros...
NOTA: Se puede hacer el montaje con fotos o imágenes que se insertan y a las que se les pone/inserta el sonido previamente grabado en audacity de los textos.
Una vez realizado el montaje guardar en uno de los siguientes formatos:
.avi
.mp4
Una vez finalizado el trabajo subir a Drive/Classroom y compartir con el profesorado de las áreas implicadas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD POR ÁREAS:
Inglés: descripción de la ciudad. (mínimo de 80 palabras)
Francés: Descripción de un monumento de la ciudad en tres o cuatro frases.
Castellano: Narrar un viaje o hecho importante de esa ciudad (para ello será necesario buscar información sobre ese viaje, monumento, etc). Es necesario que en el texto narrativo aparezcan los distintos elementos de la narración: narrador, espacio, tiempo, personajes. Se valorará especialmente el uso de diálogos y el estilo directo e indirecto del texto. (250 palabras)
NOTA: UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO SUBIR A DRIVE/CLASSROM Y COMPARTIR CON EL PROFESORADO DE LAS ÁREAS IMPLICADAS.
FECHA DE ENTREGA PARA SU CORRECCIÓN: DEL 15 AL 19 DE FEBRERO
FECHA DE ENTREGA DEFINITIVA: DEL 2 AL 4 DE MARZO
2º ESO
UN DÍA MEMORABLE.
Trabajo individual. Los alumnos deben elegir un día memorable en sus vidas (primer día de escuela, una boda, su comunión, un cumpleaños, etc…)
FORMATO: vídeo con sonido máximo 5’.
Posibles programas para su realización:
Windows; movie maker, más sonido grabado en Audacity, formato mp3.
Linux; kdenlive, más sonido grabado en audacity, formato mp3
NOTA: Se puede hacer el montaje con fotos o imágenes que se insertan y a las que se les pone/inserta el sonido previamente grabado en audacity de los textos.
Una vez realizado el montaje guardar en uno de los siguientes formatos:
.avi
.mp4
Una vez finalizado el trabajo subir a Drive y compartir con el profesorado de las áreas implicadas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD POR ÁREAS:
Inglés: redacción del día (de 80 a 90 palabras)
Francés: Ubicación del acontecimiento, datos, día, invitados, etc...
Castellano: Narrar una anécdota utilizando tiempos de pasado y conectores adecuados usando narración, diálogo y descripción (250 palabras)
NOTA: UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO SUBIR A DRIVE Y COMPARTIR CON EL PROFESORADO DE LAS ÁREAS IMPLICADAS.
FECHA DE ENTREGA PARA SU CORRECCIÓN: DEL 15 AL 19 DE FEBRERO
FECHA DE ENTREGA DEFINITIVA: DEL 2 AL 4 DE MARZO
+
3º ESO
ELABORACIÓN DE UN GUIÓN RADIOFÓNICO GRABADO Y ESCRITO.
Trabajo en grupos de 5 ó 6 alumnos/as según el criterio del profesor.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Se les entregará a cada grupo una copia en papel y formato digital de varios modelos de guiones de radio escritos y grabados.
Cada grupo deberá presentar un programa de radio (magacine con una duración de entre 5’ y 8’, así como su correspondiente texto con la música, intervenciones de los locutores, etc..), teniendo en cuenta en todo momento la limpieza, el orden de las ideas y su corrección y coherencia.
NOTA: UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO SUBIR A DRIVE Y COMPARTIR CON EL PROFESORADO DE LAS ÁREAS IMPLICADAS.
FECHA DE ENTREGA PARA SU CORRECCIÓN: DEL 15 AL 19 DE FEBRERO
FECHA DE ENTREGA DEFINITIVA: DEL 2 AL 4 DE MARZO
4º ESO
GUÍA TURÍSTICA DE VIAJE SOBRE CIUDADES EUROPEAS. (Debe aparecer información relevante sobre itinerario/s, medio/s de transporte/s, hotel/es, monumento/s y precio/s.)
Trabajo en grupos de 3 ó 4 alumnos/as según el criterio del profesor.
FORMATO: Folleto publicitario.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD POR ÁREAS:
Cada alumno trabajará sobre las tres ciudades de su circuito turístico debiendo realizar cada ciudad en un idioma diferente, evitando en la medida de lo posible la coincidencias de ciudades e idiomas.
Tendrán que exponer el trabajo en clase con soporte visual para convencer al resto de que esa es la mejor opción.
NOTA: UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO SUBIR A DRIVE Y COMPARTIR CON EL PROFESORADO DE LAS ÁREAS IMPLICADAS.
FECHA DE ENTREGA PARA SU CORRECCIÓN: DEL 15 AL 19 DE FEBRERO
FECHA DE ENTREGA DEFINITIVA: DEL 2 AL 4 DE MARZO